|
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - «Learning from the Extremes» Επίσκεψη υποστήριξης σχολικών μονάδων
|
01 Δεκεμβρίου 2023 |
|
Αναδιάρθρωση μονάδων των τριών επιστημονικών τμημάτων στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
|
01 Δεκεμβρίου 2023 |
|
Ανακοίνωση - Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσεων Προϊσταμένων με θητεία τετραετούς διάρκειας του Ι.Ε.Π.
|
30 Νοεμβρίου 2023 |
|
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών ως επιστημονικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
|
30 Νοεμβρίου 2023 |
|
Απόφαση ΔΣ/ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 29/24-11-2023 και 30/28-11-2023 Πρακτικών της Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων και Προσφυγών στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 14377/20-01-2023 (ΑΔΑ:ΡΔΛΚΟΞΛΔ-6ΩΟ) Πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος
|
30 Νοεμβρίου 2023 |
|
Ενημερωτική συνάντηση με θέμα "Τι είναι, τι αξιολογεί και πως μπορεί να αξιοποιηθεί τo PISA"
|
29 Νοεμβρίου 2023 |
|
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας ΠΕ07 στο εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο "Η χρήση του Portfolio στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση"
|
28 Νοεμβρίου 2023 |
|
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία «Ένα σχολείο για όλους – Μια κοινωνία για όλους»
|
28 Νοεμβρίου 2023 |
|
Απόφαση ΔΣ/ΙΕΠ περί έγκρισης του Πρακτικού 7/22-11-2023 με θέμα "Αποτελέσματα ελέγχου των αιτήσεων των ενδιαφερομένων" της Επιτροπής ελέγχου στο πλαίσιο της με αριθμό πρωτ. 46978/ΓΔ4/25-4-2023 Πρόσκλησης για το Μ.Δ.Β. και την Ψ.Β.Δ.Β.
|
24 Νοεμβρίου 2023 |
|
Πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την απευθείας Ανάθεση σε Ανάδοχο, του έργου: «Υπηρεσίες αποστολής έντυπων πρακτικών Συνεδρίου του Ι.Ε.Π.»
|
24 Νοεμβρίου 2023 |
